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下了课后，喻瑾如常到自习室写了会儿作业。
大一的课后作业说多不多，但要认真完成的话还是要花费不少的时间。
等终于把一切准备工作做好，喻瑾抬手揉了揉僵直的脖颈，舒展地靠在椅背上向后伸了个懒腰。
后天的课程有个小组展示，四人一组。
喻瑾回来时，轻松简单的工作早都被提前认领走，只剩着ppt的制作和资料收集这种繁琐的工作给她。
她将课本折页上的内容又重新看过一遍，荧光笔在课本上圈画出关键词，一旁是简单的提纲纪要。
京大文史楼的自习室有固定的开放时间，只要在手机上简单查寻“空闲教室”，就能找到一间不被人打扰的自习室。
自从发现app上的这个功能后，喻瑾便很少在宿舍里学习。
宿舍是休息的地方，虽然也有书桌，但总归少了几分学习的真实感。
又加上新舍友的大动静……
圈子不同，不必强融。
喻瑾晃了晃脑袋，强迫自己不再去想与自己无关的事情。
她手下动的飞快，在一张崭新的白纸上很快将明天课堂展示的思路又整理了一次。
眸光扫过桌面，书包的背包玩偶上套着一个素色的黑色发圈。
喻瑾翻过一页材料，细白的指节攥进掌心里，皮肤发烫。
下午的最后一节思政课上的万分煎熬。
喻瑾坐得板正，眼睛只敢死死盯着讲台前的大屏幕，连一刹的分神都不曾有。
身边坐着的人存在感几近于无，他就坐在那里，眸光虚虚落在投影上，呼吸清浅，手指交叠平放在桌面上。
好像真的只是再普通不过的来蹭一节课。
随着坐下的动作，发圈被他重新箍回了左手的腕骨处，喻瑾打量了几次，鸦羽似的睫毛快速眨动着，下一秒，又像是做贼一般飞快看回自己面前的课本。
她不知该如何开口讨要本属于她的小饰品。
课本上的笔记誊写得工整，却没有一个字能跨入脑海半步。
下课铃声响起时，喻瑾正打好腹稿，没料到回头时，身边的人已经不见了。
素色的发圈被梁砚舟好生安置在桌面上。
喻瑾一把将发绳卷回手心里。
沾上丝罗勒尾调的发绳带着梁砚舟的体温。
她踮起脚尖，四下张望着。
梁砚舟顺着一涌而出的人潮现在不知道去了哪里，大庭广众之下，喻瑾更是不敢大张旗鼓找人。
搜寻无果，喻瑾将发圈珍重又小心地套在自己最喜欢的挂件上，片刻后，她拿出手机，给梁砚舟发了条道谢短信。
……
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