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爱理回来的时间点不巧，正逢下课，走廊上都是出来休息的学生。

只是遥遥地看上他们一眼，心跳就开始不受控制起来。

她看了眼手中的树枝，上吧。

爱理墨镜一戴，闭上眼睛，把树枝放在身前边挥动边往前走，她刚才已经记住了前进的方向跟距离，走直线就行，至于手中的“导盲杖”，是用来扫平“障碍”用的，希望没有人真的不长眼挡住她的路。

她这副样子自然会引起别人的注意，不少人站在楼上的窗边看着她走向教学楼，引起议论纷纷。

不过爱理的优点，或者说是缺陷，就是完全把别人当空气，根本不在意任何人对她的看法。

她在心里默数着步数，没估算错的话下一步就是台阶了，她抬起脚——踏空了。

很好，估算错了，她将眼睛睁开一条缝，瞄了下路，还差两步才到台阶，她重新闭眼，自信地往前迈，成功踩上台阶的时候手中的树枝一轻。

“危险危险。”一道爽朗的男声响起，“有栖同学，我带你回教室吧。”

爱理感受到自己手中的树枝被拉扯，她顺着力道往前走，“我叫有栖川。”

“我知道，我们是同班同学，有栖同学，不过你的眼睛怎么了，早上的时候不是好好的吗？”男声问道，“这里是台阶，请抬脚。”

爱理听话地抬脚，迈上台阶，进入教学楼后，周围的学生多了起来，不时就有人蹭到她的胳膊，各种声音环绕在耳边，她的心跳变快，脸上的温度上升，不过还在能接受、可以自由行动的范围之内。

“畏光白内障老花眼，反正就是必须戴上墨镜。”爱理胡言乱语。

“眼睛出问题那可就麻烦了。”男同学担忧地说，“能治好吗？转弯转弯。”

还要这样你一句我一句聊到教室吗，爱理闭上嘴巴，不再回答。

男同学没有追问，他人缘很好的样子，走廊上不少人都跟他打着招呼。

“阿武，你又在助人为乐啦！”

“哈哈哈，同学们要互帮互助。”

爱理听着有点烦，幸好不用忍受太久，男同学把她带回教室，一直领到她的位置边，“有栖同学，根津老师说了这是你的位置，新课本也都放在桌斗里了。”

她“嗯”了一声，把树枝放下，拉开椅子坐下，然后托着脸侧向一边，睁开眼睛，正好对着窗户，窗外对着校园外的街道，看不到学生们的身影，完美的位置。

但总是这样也不行啊，她回头看了眼教室，眨眼间的功夫，呼吸就变得困难起来，爱理连忙重新看向窗外。

消化爱意……

她召出进度条，看到上面显示此时消化爱意的进度是2%，这半上午的时间里涨了1%。

如果照这个进度，她至少要在这个学校里待上50天。

不行，她必须得想办法！

模仿、练习、实战吗……

爱理把手放在衣服扣子上蠢蠢欲动，果然怎么想都得先裸奔吧。

系统：不是！

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