9. 保护 (第1/2页)

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时汲琢磨了一下，恍悟。

“你就这么喜欢教人”=“你竟敢教别人？？”

“他就是我一个人的”=“同上。不准教别人。”

“你竟然还给他说话”=“我都没有嫌弃你，你还说我？”

那现在还没气消是为什么？

陆见烨好像还在等着他说什么。

时汲试探着说:“我才不喜欢教人……”

陆见烨果然看了过来，猫眼的瞳仁都竖起来了。

“……更正，是我才不喜欢教别人。”

时汲懂了，这句=你竟敢不喜欢教书，那你还做我的家教？？

他乘其不备，撸了把男主的头毛：“我不喜欢教别人，我只喜欢教你。”

陆见烨别了一下头，但是没有拍开：“你好烦。”

时汲：“你好烦”=“我准了”。

这一个月时汲在心里给陆见烨贴了巨多标签:小朋友、烦人精、臭猫、大小姐、公主殿下，但是他突然发现陆见烨内心还挺敏感的。

陆见烨未必就是真的多喜欢他这个老师（他到现在还在这个臭猫的黑名单里呢），但是对于他认定的“他的东西”，就有种病态的控制欲和占有欲。

因为他能占有的时间太少，在这个人均寿命300岁的时代，属于他的东西却眨眼就会逝去。这种乖张暴戾的脾气，都是这种不安引起的。

时汲想说，别担心，会好的。但剧情未发生时他的话只会被当做安慰。

电梯达了，时汲边走边说：“我也觉得烦呀，但是社交是必要的。我们两个人一起，至少要有一个不脱离大部队。”

——你放心！外面的猫咖都是看看罢了，我是为了家里的猫才和他们打交道的。你只要安心在家就可以了。

陆见烨皱了皱眉：“你有什么必要和那群蠢人打交道？”

他是对集训有执念，但也只是对正规化和军事化有兴趣而已。在他眼中参训的大部分人都是智商平平的生物，不值得费心。

时汲：“如果用你能接受的功利解释来说……那就是避免你被蠢人们孤立。三个月的封闭式训练，不与外界接触的小型社会，我相信你也见过这样的模型。里面发生什么都不足为奇。”

他说得很耐心。

这段其实是原著里真实发生过的。陆见烨前期在集训营遭遇了孤立排挤，甚至演变为霸凌。他后来的黑化，有一部分原因就在这里。

时汲厌恶受害者有罪论，他很赞成做恶事的人被制裁。但在恶事还没有发生时，他最先希望的是避免其发生。

他前世虽然是个者，但却并不是死宅，甚至很擅长和人打交道。赢得话语权，这样就算原著里陆见烨经历的事转移到别人身上，他也能及时发现。

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