第94章：疑云再现
那时候，我们初一有生物实验课，那天下午第二节就是生物实验课，所以我们低年级的学生要去第三栋教学楼的生物实验室上课。
第三栋教学楼其实是高年级学生的教室所在地，一共有8层，1234层是教室，5678层就是各种各样的实验室，例如化学实验室，物理实验室，生物实验室等等。我们在下了第一节课之后，就去生物实验室。南方秋季的阳光很好，天空瓦蓝，不冷也不热，阳光洒在身上暖呵呵的舒服极了。
我拿着生物书，穿过校园，往第三栋教学楼走去，高年级的学生比低年级的学生更加吵闹，课间时候就像游乐场，打闹声此起彼伏。走到7楼的时候，我突然想起了算命先生的那个纸条，于是我又拿出了一张，浅黄色的符纸上写着的却是：坐干燥的位置。
坐干燥的位置？这是什么意思呢？我看着这几个字，完全不知道是什么意思，是不是要我一会儿选择位置时候，挑选潮湿的位置？可是，位置怎么会潮湿呢？
我带着种种的疑问进入了生物课实验室。
生物实验室比我们的教室很大，主要是分为2部分，一部分就是有水槽有水龙头的座位，供学生做实验用的，另外一部分就是在教室最后面有2排木柜子，木柜子里面摆放着很多很多的玻璃瓶。这些玻璃瓶里面泡着福尔马林液体，里面泡浸的是各种各样生物的标本，内脏，骨架之类的，还有2只巨大的玻璃瓶子，里面装着一只大黑熊的标本，还有一个是一只狼的标本。不过我听金正华说这两只标本其实不是真实的动物尸体制作而成的，而是用塑料制作的。
座位很多，原本一直都是基本按照教室的座位坐的，但是有些人也是不愿意，所以有时候会分散或者聚集在一起。我来得比较早，所以我看实验室的座位，我发现每个座位基本上都是干燥的，并没有哪个座位是潮湿的。
同学已经逐渐走了进来，人越来越多的话，更加难以选择，我迅速走了一遍检查了所有的座位，的确是没有潮湿的。难道是我理解错了纸条上写的字？
同学已经基本坐了下来，然后生物老师也进来了，我只好按照教室座位的位置坐下来。生物老师说这一节课是进行解剖青蛙的实验，我一听到这个顿时觉得没有了学习的兴趣。也不是说我菩萨心肠，可怜小青蛙被我们无情地解剖啥的，而是我觉得把个青蛙翻转过来露出圆鼓鼓的肚皮然后用刀子割开来，很恶心，我讨厌这些滑腻腻的东西，虽然我是农村的孩子，经常可以看到青蛙。
刚刚好这个时候，我们班里的袁艳萍突然发出了喊声，我一看，原来她不小心把一盘水弄掉了，整个座位都被喷溅湿了。袁艳萍站着，无辜地看着老师。生物老师说：“用纸巾擦干净就行了。”袁艳萍不肯，她说位置已经湿漉漉的了，不喜欢，所以她要换位置。
潮湿的位置！
我立刻举手说那和我更换好了，反正我这个位置只有我一个人，很空，我去你那里坐。
袁艳萍立马就拿着书本跑了下来，满脸春风得意地笑，说：“朱丽花你真好人。”我正想移步去袁艳萍的位置，突然想起来万一我原先的这个位置又会发生意外那怎么办？所以我说，我这个位置好像也不好，袁艳萍你去其他座位和别人挤一挤吧？
袁艳萍的脸色一下子就变了，她觉得我在玩弄她，她看着我，说，你朱丽花你是不是在玩弄我呀？叫我来现在突然又赶我走。
我感到万分委屈，我在救你呢，你却不领情。虽然我觉得委屈，但是我还是不愿意让自己的同学受到伤害，所以我说：“你忘记今早教室的吊扇啦？我怕我的位置不吉利呀，你坐在这里万一又发生了什么事情，那就不好了。”
今天吊扇的事情的确令学生心有余悸，袁艳萍想了想，说：“额，你说的好像也是在理，那随便你吧。”袁艳萍于是走去了另外一个座位和别人挤在一起，而我离开了我的座位，坐到了袁艳萍那个潮湿的座位。
这一次，没有发生任何的怪事，也没有发生任何恐怖的突发事件。我原来那个干燥的座位也没有发生任何不测，直到下课铃声响起，依然平安无事。
这一次，算命先生的纸条预测没有准，因为我根本就没有化解过任何劫难。
“看来这个算命先生也是不靠谱。”我这样想着，随着其他同学，一起回去教室。等到下午第三节下课时候，我才听到有人在讨论说第三栋教学楼的生物实验室出现了一点小事故，有一个座位全部出现了崩裂，听说是里面有一条钢筋穿插出来，非常奇怪呢。
我听着他们的讨论，觉得奇怪，他们说的那个座位很有可能就是我的座位，可是并不是我在那里上课的时候出现的呀？难道如果我继续坐在那个座位，那个钢筋会提前穿插而出？想想也是有可能的。
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