打补丁并不是个很废精力的工作，帮忙打了半小时补丁，李嘉音就萌生了做自己的事情的心思。
四下环顾一番，李嘉音决定有话直说：“我回教室拿个东西。”
其他人看她一眼，没有表示反对。
于是李嘉音就回了教室，把自己其实还处在动笔阶段的模型设计图拿了过来。
为了画图，她特意买了一张特别大的全开的纸，图画完以后就能等比例直接开拼，不用考虑缩放的问题。
拼的环节简单，那么画图的环节就比较复杂了，越大的图，掌控比例的难度就越高，为此李嘉音还特意买了两把半米长的钢尺，放在书包两侧的时候像凶器。
抱着卷起来的全开纸，三支不同粗细的铅笔，以及两把钢尺与圆规，李嘉音重新回到了物理实验室。
说起来，他们把她叫过来也是帮了她的忙，全开的纸比课桌大很多，她在教室画图很不方便。
实验室就不一样了，大的实验桌完全可以把纸整个铺开，她也能站起来纵观全局，更好地调整图的整体走向。
看着她带着这么多的家伙事过来，不少人对她投来了困惑的眼神。
程正更是直接开问：“嘉哥，你搞这么大阵仗，是要干嘛？确定能做完？”
李嘉音思考片刻，回答道：“做个模型，看情况吧，做不完了，先放着弄个小的，大的这个留着明年再卖。”
这回答也是没毛病。
心分二用这种事情，李嘉音其实也是个熟练工了，一边画图一边听着其他人的讨论，基本能够做到双线并行。
他们这边的进度其实不慢，大约是半个小时敲一个大知识点的速度，老师们做教案也不过如此。
但是高一开设的科目毕竟有九门，想全部敲完至少得需要个十来天的时间，还得是将其他课余时间同时利用上的程度。
除了高一的内容，需要补充的还有中考相关的内容，少说也要个三四天，时间也排得满满当当，不比李嘉音的任务轻多少。
这个晚自习，李嘉音也基本做到了自己的目标，设计图基本完成，她自己都有点惊讶自己居然能这么快完成。
设计图完成只是开始，后续真正的部分才是复杂的部分。
李嘉音要做的这个桥被她自己分为了三个主体的部分，她所选定的这座悬索桥是垮江横亘在两山之间的，所以山的部分是必不可少的。
她是准备用花店插花是所使用的花泥来做两边的山，小块的花泥好买，但她如果是要按照预计的大小来，两边花泥的部分高度能有个半米，只能去批发了。
原本她想的是用牙签做完整个桥，但很明显，大型的模型用牙签实在是有点难为她自己，而且也特别废胶水。
所以，牙签被用来做桥面下方的细致钢架结构的模拟，桥面还是用整块的木片。
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