3. 第 3 章 (第1/2页)

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三

希尔13岁参加猎人考试，开局就是被金考的文化课。

希尔唰唰唰做题，第一个交卷，然后往金旁边一坐，看金把挑衅的考生揍了个遍，本来人也就不多，几十人，第一局交卷还合格的就剩下七个。

金双手抱胸：“居然就这几个人吗？”

希尔歪头笑。

金本来想退场的，留下来了，盯着希尔似乎有什么事情想说。第二场的比试是纯粹的力量比试，掰手腕而已，希尔一路赢到底，很顺利。

最后一场考试是在孤岛上，剩下三个考生进行厮杀，希尔成了唯一一个，他没杀人，让人失去行动能力的方式有很多，不一定要杀人。

希尔并不打算改变自己的底线。

金在比试之后找到他，开口就是我女儿他学没学念。

希尔说学了。

金问他有没有空。

希尔微笑：“暂时没有，先说是什么事情吧。”

“我和朋友在做一件事情，需要很多人的力量，”金顿了顿，“我想要试着，创造一个世界。”

希尔点头：“这件事我会看看的，你知道我家毕竟事情很多，能先带我看看吗？”

金点头。

希尔这次考试是有假期的，考试提前结束。他假期还多，跟着金去了一个孤岛，大部分都是成年人，就他一个小不点，问金是不是诱拐小孩儿。

“这是希尔，我打算聘请他来做我们的美术顾问。”

希尔当场表演了房屋设计和手工模型建造。

金买了一个岛，他想要建设一个系统的念能力修行的地方，念能力者大部分很极端化，师出名门的强者，略懂皮毛的弱者，生物变异的怪物。

金属于第三者，第三者想创造一种公平。

金的构思很好，希尔是具现化能力，开发出的第一个能力被命名为“剧作家”，他的能力可以把设定的人偶和情节具现化出来，十分合适，拿这个能力支撑训练场的基础十分合适，只是他不能一直呆在岛上，这个需要金来处置。

“这个念能力可能以后都不能用了哦。”

“无所谓，大不了再开发一个。”希尔作画，看看时间，“我得回家一趟了。”

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