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意，故意高声咏雪词。
这虽然是开蒙学堂，但大多家境殷实的学童已识得许多字，甚至开始学些声韵，背诵先贤的诗集了。
宋老秀才突然看向圆娘道:“传闻苏子七岁能诗，尔既为苏子之徒，想必亦有过人之处，窗外的春雪不错，尔便作首咏雪之诗吧。”
圆娘瞠目结舌，怎么就突然让她作诗了？她不会呀！！不算幼儿园，她曾受过十六年教育，没哪个阶段是学作诗的！救命！！
她的目光跟辰哥儿对视了一下，却发现辰哥儿也在兴致勃勃的看着她，她无语抹汗，这人何时叛变了？？！他不是最厌作诗嘛？这么一脸期待的表情是怎么回事？
她抬头看去，忽然发现大家的目光都落在她身上，打量有之，好奇有之，艳羡有之，期待有之，嫉妒亦有之，大家都想看看何等人才占了苏子首徒的名头？
圆娘手指拨弄着衣带，大脑飞速运转想着北宋之后咏雪的诗篇，可恶，早知有今日她当初就不背《唐诗三百首》了，而是拣着元明清的诗背了，也不至于此刻如此作难。
学堂忽然寂静无声，落针可闻。
圆娘的小脑袋想来想去也没想到什么咏雪的诗来。
她突然灵机一动，想起系统里有一份《小学生诗词选集》待兑换，她眼疾手快的点了兑换按钮，搜索关键词“雪”，果然蹦出几篇咏雪诗来，刨除北宋及以前的朝代，就孤零零剩下一首，一看作者是清代的郑板桥，简直是瞌睡有人送枕头，就它了！！
圆娘略一思索，瞅着门外纷纷扬扬的雪花道:“一片两片三四片”。
学堂内静的出奇，起头这一句平平无奇，然而多少传世佳作都是这么个写法，宋老秀才捋须道:“接着说下去。”
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